وَ عليكمْ السلـآمْ
..
موضوعْ رآئــــعْ في مضمـونهْ والتسنـــيقْ روعــةْ يفتحْ النفسْ
سلمتْ الـأنـــآإأملْ
..
بنسبـةْ لـــي قدْ أميلْ لـِ بـــإأْنْ لـآ أوآإأفـــــٌق عــــــلىـــآإأ فكــــــرةْ
الهروبْ منْ الح’ـــصةْ
! .. وأكــبر سببْ بـِ النسبـةْ لي يدفعْ الطـآإألـبةْ إنهـآإأ
تهربْ هو شرحْ المعلمـةْ أوْ طريقـةْ معـآملتهـآإ قدْ تمــيلْ لـِ طـأآإألـبةْ أو قدْ
لـآ تمتلكْ الشخ’ـصية القيـآديةْ أو الشخ’ـصية المرح’ـةْ اللذآنْ يدفعـآإأنْ
الطـآلبـآإأتْ إلى التوآجدْ في الح’ـــصة
.. فـَ أسلوبْ المعلمـةْ لهُ تـأثــير كبيرْ
لـآ يمكننــآإأ تج’ـــآهلهْ
!
في يومْ منْ الـأيـآإأمْ قررتُ أنــآإأ وَ مجموعةْ منْ الطـآأإألبـآتْ الهروبْ منْ الح’ـصةْ
ومـآإأ إنْ رأيتُ المعلمـةْ تدخ’ــلْ الصفْ ح’ــتى إنتـآبني الخوفْ فـَ قررتُ العـودةْ
وَ إنْ كـآنتْ الح’ــصة غير مهمـةْ
{ المهـآرآتْ } .. فـَ ركضتْ أنـآإأ وَ صـآح’ــبتي ح’ـتى
لـآ تبدأ المعلمـةْ في الشرحْ
.. وَ بـِ ح’ــمدٍ منْ اللهْ لمْ تبدأ ولمْ تضعْ كتبهـآإأ ح’ـــتى
في الطـآإأولـةْ
! .. بعدْ أنْ سلمتْ قـآإألتْ أودُ أنْ أطبقْ نظـآمْ ج’ـــديدْ فـَ سوفَ أمررْ
وَ رقـةْ كلْ طـآإألبة تسجلْ إسمهـآإأ حضورْ وَ سوفَ أكتشفْ منْ كتبتْ إسمهـآإأ ومنْ
لمْ تكتبْ .. ولـنْ تتخيلنْ كمْ ح’ـمدتُ اللهْ على قرآإأريْ بـِ العودةْ فـَ اللوآتـــي لمْ يرجعنْ
كـآإأنْ نصيبهمنَ توبيخٌ منْ المديــــرةْ
..
كـــآإأنتْ أولْ مح’ــآولةْ لــي في الهروبْ و ستكونْ الـأخ’ـــــيرةْ فـَ لمـآإأذآ أتعرضَ
للمسـآإأئلةْ و لمـآإأذآ الهروبْ إنْ كنتُ أتيتُ للمدرسـةْ للتعلمْ
.. قدْ تكونْ المعلمـةْ
هو سببْ قرآإأريْ فـَ شرح’ــهـآإأ المملْ يدفعكِ للضج’ـــرْ وَ طريقـةْ ح’ــديثهـآإأ وَ كلَ
شيئْ فيهـآإأ يدفعنــي للمللْ
..
في الـأخ’ــــــيرْ قدْ يكونْ الهروبْ ح’ـــلـاً لعدمْ موآج’ـــهةْ المعلمـةْ أو المـآإأدةْ العلميةْ
ولكنهـآإأ لنْ تكونْ ذو فـآإأئدةْ إنْ ذكرتْ المعلمـةْ معلومـةْ ولمْ تتوآج’ــدي حينهـآإأ فـَ
هذآ يدفعكِ لـِ موآجهةْ ورقـةْ الـإمتح’ــآأإأنْ بـِ ندمْ وَ لكنْ هلْ يفيدْ الندمْ بعدَ هذآ
هذه كلمـآإأتْ دآئماً مـآإأ أكررهــآإأ حينَ أشعرْ بـِ المللْ أو حينَ تدفعنـي أحدْ الطـآإألبـآتْ
للهروبْ
.. !
بسمةْ أبدعتِ في الطرحِ غــآإأليتـــي موضوعْ متكـآإأملْ منْ كلِ الج’ــوآإأنبِ
لكِ تقييمي
..