وعليكمـ السلامـ ورحمة الله وبركاته
تسلمي على فكرة الموضوع لولو ..^^
تمنيت تكون لنا مساحة كذي
..
وين الحماس المكبوت في البداية !!
حاسّه انه كـله بـحّ
حاولت ما اطلّع شي منه ، علشان يجي بالتدريج
بس شكله اندفن بالمـرّهـ !!
شكل الكل متغيّر عليه النظام هالسنة !
ما يكفي انها سنة غير بـمُسمـّاها ومحتواها
المناهج متغيـّرة - وهذا أهمـ شي !
وطرق توزيع الدرجات !!
أقصد الـ30% اللي في يد المعلمة
..
بالنسبالنا
الحلو هو إنهُ ليسَ لدينا مشاريع لننجزهـا هالسنة - السنة الماضية أيضًا
فقط عندنا بحث للتخرج تبع مادة (منهج البحث) بشروطه وقوانينه وقواعده وأشكاله 
من السنة الماضية واحنا ندرس فيه !! والمعلمات الله يهديهم مكبّرين السالفة ، صدق صدق حسّينا إنا قاعدين نقدم للماجستير !
وهالسنة نزلت قوانين جديدة - الله يكثر من أمثال اللي حطها - ريّحت بالنا وخلتنا ريلاكس على آخر حد
بس ما عليه ، دام ان وراها دبلوم .. {يسهّل المشوار التالي شوي}
الأمر الغثيث
هو أن معظم المعلمات كل شوي يقولوا : في الامتحان النهائي لازم تراعي كذا كذا
وهذا السؤال جابوه في الامتحان النهائي للسنة الفلانية
والامتحان النهائي والامتحان النهائي
شو بيدنا نسوّي !
والمعروف عنها صعبة ومعقّدة
اللي يحط الامتحان عنده خبرة كافية في المادة واسئلتها الـ"طـب" اللي تخلّي الطلاب يدوروا براسهمـ يمين ويسار وداخل وفوق
احنا على الله هاديات ومريحات بالنا ،
وممـشـّيات الدراسة عـآدي (بكل معنى الكلمة)
وعلشان أريـّح بالي وأقـنع نفسي أن الكلام هـذا كله مبالغة
تصفحت أوراق أجابة امتحان الأحياء للسنة الماضية ! {ونـِعمـَ العمـَل}
وشفت أن الأجوبة كلها عادية وسهلة !!
بس تعالي لأوراق الأسئلة...
الغريب انها عادية بعد !
يمكن رهبة الامتحان تخلي الطالب يشوف السؤال فضائي !
.. .. ..
يا رب توفقنا
وتبلـّغنا أمانينا
وتفرّح والدينا فينا
وتسـهّل علينا هالسنة
وتبعـد عنّا التصوّرات المرهبة يا رب يا رب يا رب
[هالفترة صايرة تجي في بالي صورة سلسلة حديدية تنعقد بقوة على غصن شجرة
انا مش خايفة ولا مكتئبة
اللي فيني شيء ثانوي في المرحلة الثالثة بالضبط ، وليس مرض !
وهذا ما يترجمه الاسم (ثالث ثانوي) – على فكرةٍ فاسمنا الآن ثاني عشر وليس ذلكـ العتيق
بالنسبة لي فهو أهون بكثيـــر من السيد عتيق]
يارب تصفـّي بالنـا وقلوبنا
آمــين يارب العالمين
يقينـي بكـَ كـبيرٌ يـا ربـّي
...
تحدّثتُ كثيرَنْ ! 
عذرَن على الإطالة
.