regalo4. افكار للمسابقات فى الحفلregalo4.
أولاً:تختارين بنتين يضبطون اللهجة القصيمية..:
بعدين تلبسينهم لبس عجز..
تسمينة وحدة مثلاً أم صويلح \والثانية أم عبّيد
بعدين تخلين كل وحدة منهم تدخل مع جهة .
يدو الحوار التالي:رمز ام صويلح(ص) ورمز ام عبيد (ع)..
أم صويلح:
هلا والله بام عبيد وش علومتس (تس \خاص بالقصمان) ..الخ
أم عبيد :هلا والله بام صويلح ,هلا بالطش والرش والبيض اللي مفقش.
(حين السلام تقبل أحداهما على الأخرى وتحاول أن تقـّبل رأس الاخرى
وكلاهما تحاول الرفض)
ع-استرحي بام صويلح شكلتس تعيبانة
ص-اي والله خلينا نرتاح بذيّا (يعني هنا )
ع-وين الدنيابتس ياوخيتي..صرنا مانشوفتس
ص-ياخيتي مادريتي ؟؟!!
ع-خير انشا الله وش هنّا؟!!
ص-تمنطرنا مع المتمنطرين(تطورنا مع المتطورين)
صرت ادرس بنحو الأمية
ع-صدتس (صدق) يام صولح ..اجل صرتي ماتنطالين الحين..
ص- ايه اجل وش تحسبنن شوية..
تبين اقرالتس (اقراء لك) ولا أقولتس خلنا نوسع صدور هالحريم (وتؤشر بيدها نحو
الحضور) ونسألهم هالأسئلة اللي معي..
السعال الأول :ماااااء..ماااااء ...ماااااء(و كانها تحاول أن تقرا من الورقة )
ع-حشا يام صويلح حنا بحضيرة غنم وحنا ماندري؟؟!!!
ص-يابنت الحلال الحين ابقراه..ماااء..مااااااء
(ثم تطرح السؤال باللهجة القصيمية)
فإذا جاوب أحد علىالسؤال تقوم برمي الهدية عليها وتكون الهدية مكونة من بعض
الشكولاتة وملفوفة بقماش العجز(شالكي)ومربوطة ..