|
. . شكــراً ايتها الغالية و بـ النسبة لـ ما طرحتى منذ قليل فـ يشرفنى ان اكون اول من يجاوبكـ .. :32: العيب فى اكثر من شئ .. وفى اكثر من جهة .. وفى اكثر من عامل و دعينى اطرح بعض الامثلة .. وزير التربية والتعليمـ .. لا يساعد على اقامة الكتب بشكل افضل او يغيرها ويبدأ بشكل اجدد كي لا يضيق صدر الطالب من كثر ما شاهد نفس الغلاف كل عامـ .. ألسنـا نحن البشر فى حياتنا العادية نمل من الشئ المتكرر .. اذا فلما همـ لا يملون ؟.. و ماذا عن معامل التجارب .. فلن ترسخ المعلومة الا عندما تجرب وترى بـ العين وليس فقط بالرسمـ والذى لا يدفع الطالب لـ تكلمة الدرس وهو متشوق لـ الدرس الذى بعده .. المعلمـ .. ان حاول ان يتقن الدرس .. شدده .. وان حاول ان يخففه .. قلل من اهميته من كثر الضحك فلما لا نجد الوسط .. لما لا نجد هذا المعلم الذى يدخل الفصل بـ وجه بشوش .. وجه تملأه الابتســامة .. لما لا يكون الاسلوب راقى ولما لا يكون لـ الاحترامـ مكان فى هذا الاسلوب .. لما لا يعامل الطالب انه معلم الغد .. لما لا نربى الرجال من الصغر كما كان على عهد رسول الله صلى الله عليه وسلمـ .. لما نجد الطالب هذا اليومـ ان نسى الطالب الواجب طأطأ رأسه فى الارض او نقله من زميله .. وبهذا فقد غش .. ومن غشنا فليس منا .. التلميذ .. وجد ان الجلوس امامـ التلفاز او الانترنت اكثر متعة من الجلوس على المكتب كما وجد ان النظر الى القلمـ يكفى .. ولا يستحق الامر الا ان يحمله وينقش به ولو كلمة .. لما لا يدركـ التلميذ ان المعلمـ فى الاول و الاخر لا يريد شيئاً منه .. ولن يهمه نجاحه او العكس فـ هو يفعل ما عليه و التلميذ له الاختيار اما ان يسلكـ طريق النوم والكسل .. واما ان يجدد الهمة ويبدأ بسمـ الله طريق تعليمــه .. الدولة .. وهنا مشكلة البطالة .. فـ الطالب كثير ما يفكر فى المستقبل وهذا امر طبيعى خصوصا وهو احدى الدروس .. فـ عندما يجد حاملون الشهادات العليا جالسون اما فى البيوت واما على القهاوى .. لا عمل لهمـ .. بل ولا احترامـ لما لديهن من مواهب او حتى خبرة .. مثله مثل الجاهل .. بل واحيانا هذا الجاهل يمتلكـ صنعه يتمناها المتعلمـ فى زمننا هذا .. الاعلامـ .. وما ينشره كل يومـ من جديد والذى لا نجد منه الا القليل ما يستحق الرؤية والبقية مجرد مخدر كي تأتى له مرة اخرى .. هل يظن ان الطالب حجر امـ اصمـ كي يستطيع ان يواجه كل هذا فليس الجميع ذات ارادة قوية و عزيمة اقوى .. اذا .. فـ الاعلامـ نقطة سواء فى فشل الطالب فى حب المدرسة او الدراسة .. و نهايــة كلامى اوجه نـــداء الى كل هؤلاء .. فـ همـ ونحن والقادمون امانة وكيف ترضون بـ حالنا ونحن امة اقـــرأ .. !! .. . . عذراً على اطالتى ولكن ودت ان اخرج ولو القليل مما احمله فى صدرى و شاكرة لكـ منـــول مرة اخرى و زادكـ الله نوراً .. :) . . :32: رومانسيـــه |
هلا وينك فقدناك....انااا صحيح مشاركاتي مو واجد بس فقدت مواضيعك...
|
هاي انا اية احب اكون جزء من الطاولة الي لمتكم ولمتي معاكم وما تخيب ظني فيكم وانا حابة اسال سؤال للعضوات في الحقيقة سؤالين
1*شو تعملي لو حبيتي قريبك مستعدة تقولي او حتى اي حد ابن الجيران ابن عمك .........الخ؟ 2* شو تعملي لو وقعت في موقف محرج قدام الناس؟ بصراحة جوابي على الاول ولا يمكن احب ولو حبيت ولا يمكن اقول الى هذا الشخص اني بحب هو 2*اضحك ولا كان اشي |
بالنسبة لل :
1 - أنا إذا حبيت مستحيل إنو قول لحدا و خاصة لو كان من أرايبيني ...... ممكن قول لرفقاتي و هنن بقولوا لي ... 2 - و لا شي و الله ما بعرف ....b:7 |
يسعدك منووووووووووول على هالموضوع
انا حابة ارد على موضوع صداقات النت انا متحمسة اتعرف على عضوات المنتدي واقترح عمل دردشة للمنتدى لنكون اقرب وتكون خاصة فقط بعضوات المنتدى وكل عضوة تبدا الدردشة بعد تسجيل الدخول ووضع كلمة المرور انشاالله اقتراحي يعجب العضوات |
موضوعك قمه في الروعه
يسلمووو |
اما انا فلقد افتقدت صديقتي الغالية الحنونة الرقيقة الطيبة الناعمة الحسااااااسة الفريدة من نوعها لقد اغتربت عن بلدها وذهبت إلى بلد يهان شعبه هنا ذهبت إلى بلد يحتقر شعبه لدينا ذهبت إلى بلد اكرهه لأنه خطفها مني ذهبت إلى الهند صديقتي الغالية ذهبتي بعيييدنا عني ويأسفني انني لاأستطيع الذهاب إليكي ولكن كوني على علم أن صورتك صوتك ضحكتك همستك ستضل في قلبي إن طال الزمان او قصر صديقتي أهديك أغلى مأملك أهديكي مايتمناه كل أنسان أهديكي كل الحب وتقدير على كرمك معي وتبادل مشاعري اشكرك على كل ماعملتيه معي واكن لكي كل الحب وتقدير مهما قلت ومهما فعلت فلن أعبر عن أمتناني لك لكي سلامي وحبي وكل تقديري |
وعليكم السلااام ورحمة الله وبركااته
يا هلا والله بالغلا منول |
| الساعة الآن 02:27 PM |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.