ღ ريـــآنة آلــعووود ღ
21-11-2005, 10:40 PM
مرآآآحب ياحلوآآآت دوت كوم .. :011:
قريت هالموضوع في أحد المنتديات وحبيت أنقله لكم .. لأني جربته ومفيد مرررهـ :flirt:
..................................
توفرشركة مايكروسوفت عندما يتعطل زر أو مجموعة أزرار
من لوحة المفاتيح الأصلية أو اللوحة بالكامل عن العمل
لتشغيل هذه الأداه
الطريقة مجربة على ويندوز XP SP2 وشغّالة 100 %
1- اضغط الزر( ابدأ ) Start ثم ( تشغيل ) Run ثم اكتب OSK واضغط Enter
- ستظهر على الشاشة لوحة مفاتيح كاملة على الشاشة يمكنك استخدامها
كلوحة المفاتيح العادية تماماً باللغتين العربية والإنجليزية
2- تذكر أنه عند الضغط على زر Shift ستتحول واجهة لوحة المفاتيح
إلى المفاتيح المتاحة مع استخدام الزر Shift من القائمة keyboard
على الواجهة الرئيسية للوحة المرئية يمكنك اختيار عدد المفاتيح ونوع اللوح
Standard Enhanced بالإضافة إلى نوع ترتيب الأزرار
3 - من القائمة Settings ( اعدادات ) يمكنك اختيار وتحديد طريقة إستخدام اللوحة
إما بالضغط على اللوحة العادية بغرض التدريب Click to select
أو بالوقوف على الحرف لاختياره ونوعيه الخط المستخدم.
........................................
.
.
.
.
.
.
.
.
.
مع حبي
روزا :005:
قريت هالموضوع في أحد المنتديات وحبيت أنقله لكم .. لأني جربته ومفيد مرررهـ :flirt:
..................................
توفرشركة مايكروسوفت عندما يتعطل زر أو مجموعة أزرار
من لوحة المفاتيح الأصلية أو اللوحة بالكامل عن العمل
لتشغيل هذه الأداه
الطريقة مجربة على ويندوز XP SP2 وشغّالة 100 %
1- اضغط الزر( ابدأ ) Start ثم ( تشغيل ) Run ثم اكتب OSK واضغط Enter
- ستظهر على الشاشة لوحة مفاتيح كاملة على الشاشة يمكنك استخدامها
كلوحة المفاتيح العادية تماماً باللغتين العربية والإنجليزية
2- تذكر أنه عند الضغط على زر Shift ستتحول واجهة لوحة المفاتيح
إلى المفاتيح المتاحة مع استخدام الزر Shift من القائمة keyboard
على الواجهة الرئيسية للوحة المرئية يمكنك اختيار عدد المفاتيح ونوع اللوح
Standard Enhanced بالإضافة إلى نوع ترتيب الأزرار
3 - من القائمة Settings ( اعدادات ) يمكنك اختيار وتحديد طريقة إستخدام اللوحة
إما بالضغط على اللوحة العادية بغرض التدريب Click to select
أو بالوقوف على الحرف لاختياره ونوعيه الخط المستخدم.
........................................
.
.
.
.
.
.
.
.
.
مع حبي
روزا :005: