نقاش جدي وبدون خجل ..لكل طالبة جامعية

[آنسه ورديه]

الدكتور يسأل . . اضربي مثالاً لـ ( كم ) الخبرية ؟


الطالبة تُجيب . . ( كم أنا مشتاقة إليك ) !





السلام عليكم

أخواتي الحبيبات قرأت ذات يوم في إحدى المجلات الهادفه موضوعا عن علاقة الطالبة بأستاذها الجامعي

وقد كان شيقا وهادفا جدا

لذا أود طرح هذا السؤال على كل طالبة جامعية...

ماهي علاقتك بأستاذك في الجامعه؟؟وكيف تتعاملين معه؟؟



فعلى مر العصور وإلى اليوم يقوم



الأساتذة بدور هام في تعليم الفتيات ولهم باع كبير في تخريج أستاذات وطالبات علم وفتيات نافعات
لأنفسهن ومجتمعهن.. ولما كان هذا الدور بتلك الأهمية احتاج الأمر إلى طريقة سامية في التعامل بين
الطالبة وأستاذها تتطلب وعي من جهة الأستاذ وانتباه من جهة الطالبة، فالأصل التعامل الواعي بين
الطرفين لشرف الدور الذي يقومان به، ولكن.. في بعض الحالات قد تأخذ منحى آخر.. وتسلك طريقاً
وعراً.. فكيف يمكن التعامل مع الأستاذ؟؟؟




سأجيب ولكن بعد أن أسمع ردودكن...وبكل جدية

[romanceya]

..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فى البداية اود شكركـِ على الطرح المميز
فى الحقيقة انا لست طالبة جامعيـة و لكن اعتقد
ان مشاكل الطلاب الجامعيين او الاساتذة فى الجامعة
هى نفسها المشاكل التى تواجه طلاب المدارس
لان الاساس واحد وهو قواعد خاطئة للتعليم و لاساليب التعليم
بالتحديد فى الجامعـة و التى المفروض يتواجد بها مساحة اكبر
من الحـرية و النشاطات الاكثر عمقاً و ثقافةً من ذلكـ او
من حالها الحــالى ..

اتمنى ان يتواجد نقاش هادف من الاخوات الجامعيات
لـ نطلق اسهامنا على "الثغرات" الكبيـــرة فى احوال جامعاتنا
و
اكرر شكـرى و امتنانى ايتها الجميلة

..
نزف الحنين

[somaa]

هو الموضوع جميل ومفيد .........يمكن والله اعلم عشان احنا بيطلع عينا في الكليه :sm107: لا اظن ان ممكن العلاقه تتعدى حدود الدراسه ...ولو تعدت تكون بكاء من صعوبه الامتحان وندعي ع الدكتور .shanq
بجد هو المفروض ان ال2 يلتزموا حدود الدراسه ويعرفوا ان الهدف من وجودهم سوا هو الاستفاده المتبادله في الماده العلميه ........وداه اكيد بيرتبط بعوامل كتير زي التربيه والاخلاق
وربنا يصلح الحال للجميع

[آنسه ورديه]

أشكركن أخواتي على تفاعلكن وربما يبدو أنه ليس هناك علاقة بين الدكتور والطالبة كما هو متوقع ومعروف
لكن ما رأيته وسمعته وماقراته جعلني أصر على طرح الموضوع
فأنا طالبة جامعية...أرى مايدور حولي في مجتمع بنات الجامعه من إيجابيات وسلبيات...
لو قلت لكن...أن في الجامعة بعض الفتيات يحضرن محاضرات إضافية (غير المواد المسجلة لهن بجداولهن) لتشاهد الواحدة منهن الدكتور (المفضل لديها) وهو يلقي الدرس لطالبات أخريات!!
ومنهن من تغضب إذا قام الدكتور بتشجيع أو مدح غيرها من الطالبات بالقاعة ظنا منها بأن الدكتور يفضلها بشكل خاص!!!...

أشكركن مرة أخرى وأتمنى التفاعل من بقية عضوات بنات دوت كوم...فللموضوع بقية..

[بشائرالخير]

في الحقيقة انا لست طالبة جامعية لكن حبيت ابدي رأيي!!
أرى ان الطالبة الجامعية يجب ان تجعل هدفها عند الذهاب للجامعة هو طلب العلم والسعي لتحقيق حلمها وعند اذ لن يكون همها مراقبة الدكتور او المبالغة في التحدث اليه وحتى لو لم يكن هدفها طلب العلم وتحقيق غايتها يجب ان تعلم بأن الدكتور رجل اجنبي عنها وعليها الا تتجاوز حدود الدراسة معه..

مشكورة اختي موضوع رائع ومناسب للنقاش.

[آنسه ورديه]

السلام عليكم

للأسف انتظرت أن أسمع ردود الكثير من العضوات فأنا أحببت أن يكون النقاش جديا وهادفا ويكون هناك تفاعلا من بنات حواء ثم أقوم بطرح الباقي من الموضوع!!! لكن لم ألاحظ حتى الآن ردا واحدا من طالبة جامعيه...هل من المعقول أن يخلو المنتدى من الطالبات الجامعيات؟؟؟!!!
إن هذه الظاهرة قد ازدادت في جامعاتنا وكانت سببا للعديد من المشكلات وتفكيك الأسر وهدم نفسيات البنات ذاتهن...
على كل حال أشكر مروركن أخواتي وتفاعلكن ولكن تحياتي...

[اسيرة الامل]

انا طالبة جامعية وعندي العديد من الملاحظات..
يوجد بعض الطالبات وللاسف من تتعدى حدودها
مع الدكتور . مثلا احنا غالبا ماناخذ ايميل الدكتور
لمناقشتة وسوالة عن بعض النقاط ولكن يوجد بعض
الطالبات من تتعدى حدودها وتسأل اسألة شخصية
والمصيبة الاكبر عندما يتفاعل معها الدكتور...
ويتطور الموضوع الى درجة محادثة خاصة
بلماسنجر... "170:

[romanceya]

..

يميـز الموضوع و ان شاء الله
نرى مشاركات هادفــة من اخواتنا الجامعيات

:)

..
نزف الحنين

[حلوة الإحساس]

أشكرك أخيتي لطرحك لهذا الموضوع ..
وانا طالبه في الجامعه ..
أحس ان البنات يتعاملو مع الدكتور كأنه احد من الأهل ...
..أحس البنات ماخذين راحتهم في الجامعه ..ولا هم حاسين بخطورة الوضع ...


والله المستعان

[الشمائل]

أنا طالبة جامعية

للأسف هذا الكلام صحيح

ولو اني ما شهدت الواقعة اللي صارت
لي كلام ربيعتي يكفي

.
.

السالفة وما فيها ان عندنا دكتور يديد يدرسنا مادة الانجليزي

وهذا الدكتور عربي لكنه دارس بـ كندا

.
.انا كنت ادرس عنده من الساعة 8 - 9 الصبح وربيعاتي وياي

بس بعدين غيرت الشعبة لاني ما اقدر احضر محاضرة الصبح
فصارت محاضرتي عنده من الساعة 9 -10
.
.
المهم ربيعتي اللي تحضر كلاس الصبح تقول

ان الدكتور ضرب بنت على راسها

قلت لها : شو ؟ كيف ؟؟؟

قالت : مب يعني ضربها ضربها ، أقصد ضربها بنوع من الممازحة على راسها

وهذي البنت جدا وقحة لان لبسها عاري من فوق شوي

.
.يعني الدكتور ما ينلام لما " مازحها" بهذي الضربة الخفيفة !!

.
.
إذا البنات ما عرفوا حدودهم فكيف بالدكاترة

.
.

الله يستر :bye2:

.
.

شاكرة لج الطرح

[صمت الشوق]

مشكوووره اختيه شمايل على هذا الموضوووع الرائع ..


ااممممم انا بصف تاسع بس لاني احتك ببنات الجامعات والكليات وجيه ويا الكبار اسمع سوالفهم ....


بس ع فكره لازم تكون في حدود بين الطالبه والدكتور ....وهذا عيب اساسا تمزح وتسولف ويا الدكتور ...بنظري ....

يعطيج العااافيه ......والله يعينا والله كم بنشوف وكم بنرمس وبنحل مثل هالنوع من المصائب
المهم انا بقولج اذا البنت تحترم نفسها وتعرف حدودها بيكون الدكتور اوكييشن وياااها شرات ماتحترم الدكتور هو بيحترمها ....بس اذا البنت مايعه او البنت اساسا هب مال دراسه وجيه ..اكيد في بعض الدكاتره يعني يتصرفوا ويا البنات شرات هم مايتصرفوو@...

وفي دكاتره لما يشوفو هالنوع من البنات بيحاولو يغيروا فيها واذا ماتغيرت اكيد ماراح يعطوها وجه .....

["Yuna"]

اهلا عزيزتي..

انا طالبة جامعية و بجامعة مختلطة..

و بحكم اني في كلية الهندسة -اللي يسمونها (كلية الاولاد) لان معظم طلابها من الشباب- ..

99 % من الدكاترة عندنا رجال..

بكل بساطة..الطالبة المفروض يكون اسلوبها واحد مع الطالب او الدكتور..

نقاش بحدود الدراسة و الشغل فقط..بدون الخروج لمواضيع ثانية..

يمكن مع بعض الدكاترة الكبار في السن..تحسين بالراحة شوي و تخففين من الجدية..

بس طبعا كل شي له حدود!..في النهاية هو رجل اجنبي العلاقة لازم تكون في اطار الدراسة و بس..

في هناك فئات من الطالبات مثل ما ذكرت شمايل..تاخذ راحتها مرة مع الدكتور..موجودة هالفئة عندنا بعد..

يعني تشوف الدكتور كأنه محرم ولا احد من العايلة..بحكم انه دكتور اجنبي مو من نفس البلد..

و للاسف في بعض الدكاترة يميزون هالطالبات عن البقية..حتى ممكن يساعدونهم فالامتحانات و و الاسايمنتز و البروجكتس..

و احنا و الطلاب نموت قهر :hmm: .. لوول..

لي عودة.. =]

و يسلموا عالموضوع الرائع..يستحق التمييز من جد..

[sweetbutterfly]

:cry: هلا و غلا حبيبتي آنسة وردية ..:lex_14:

أولا أشكرج على هالموضوع الجاد و المفيد..رائع و يستحق التميز :thumb_yello:

أنا بعد طالبة جامعية في السنة الأخيرة و باتخرج في هالكورس ان شاءالله :kez_09:

فأنا طالبة قديمة بالجامعة و لدي خبرة طويلة و معرفة بقوانين الجامعة و تعاملي مع الطلبة و الدكاترة :character0248:

فأنا أؤيدكم بصراحة في كل اللي قلتوه ..حتى جامعتنا جذي ..:hmm:

في طالبات عندنا مسخرة و يتدلعون و يتضحكون بدلع و بصوت عالي جدام الطلبة ( الشباب) و اللي تلبس لها اكسسوارات كأنها رايحة عرس و اكسسوارات تطلع اصوات يلفت انتباه الدكاترة و الطلبة و اللي عطرها فايح ريحته في السكشن أو الحرم كله ..الحمدلله و الشكر اقول :0021: :0222:

هاذي كله عوامل انه يخلي الدكاترة يكونون مسخرة في تصرفاتهم مع الطالبات و ممكن يدلعهم و..و ..
مابي أتكلم زود في ذي الشي :boxed: :mad0256:

و ممكن يكون العكس اي انه الدكتور هو اللي يبتدي يسوي جذي في الطالبات يكون قليل أدب ووقح :hmm:

فلازم يكون هناك في حدود جيد و شريف بين الطالبات و الدكاترة ( الرياييل ) حتى مع الطلبة ( الشباب) أي ان يكون في حدود الدراسة و الشغل مثلما قلتوا بس لا غير ..

و للأسف هناك شوية تمييز عند الدكاترة لأنه يكون أحيانا في بنات شطار أو شكلهم حلو أو جذاب أو في بنات يحبون يتكلمون في السكشن فالدكتور ياخذ فرصة في هالشي فيقوم يعاملها معاملة خاصة حتى ولو بينها و بين الدكتور علاقة فيها ادب و احترام بس يقوم يعطيها شغلات ثانية اي انه يساعدها في اجتياز الامتحانات وواجبات و يطرشها تروح مكتب الدكتور تييب اغراضه او ما شابه ذلك ..و عقب المحاضرة تلقون انه سيولف معاها و يضحك بعد و يسأل تدريجيا في امور شخصيا ...

هاذي رايي كله ..مشكورة على الموضوع الرائع حبيبتي :thumb_yello:

[Ms.KuwaiT]

و عليكم السلام و الرحمة ..

أشكرج على هذا الطرح - الفريد - و المميز ~

أنا بسنة 4 جامعة ..

أغلب موادي عند دكاتره رجال ..

و بصراحه الدكاترة الاناث أتجنبهم ، بس أتجنب النوع اللي يحبون يدرسون شباب و يعطونهم درجات :0021:

بالنسبة للدكاترة الرجال ، اممممم أغلبهم بسن جدي ..

أو أبوي .. ما أذكر مر علي أحد صغير ..

هذا بالنسبة للدكاترة ..

أما الاساتذه ، و المعيدين المساعدين ..

فمروا علي 3..

الاول .. فهذا كل بثاني فصل بالجامعة , ما أذكر إلا إنه يشرح لنا على البوربوينت ..

و كان يخربط وايد بالانجليزي و لا أدري شسالفة :tongue: ..

و يدخل علينا كل 3 اسابيع يشرح شوي و ياخذ الواجبات و بس ..

و أصلن ما كنت أعرف انه في معيدين ، و كان عبالي إنه طالب يساعد الدكتورة :0403: :tongue:

بس لما اسمعها تقول الاستاذ فلان >> أظن يوسف أو أحمد ! :fear:

فهمت شسالفة :0021:

أما الثاني ..

واحد ثقيل دم و نكره المحاضره اللي يدخلها ..

و ما كان لنا احتكاك فيه .. نكون مع الدكتور و بس ..

و الثالث ..

فكان يشرف على بحوثنا ..

هو محترم و رسمي و جدّي و لا حتى يبتسم لغير الدكتور :0021: ..

و بنفس الوقت .. يساعد و يعطينا مهلة ..

يعني مو جدّي شديد ..

اللي اقصده مو شرط المتساهل يكون واحد خفيف و متسظرف أو مو محترم ..

طبعًا كنت أفضل إنه لو كانت استاذه ..

خاصه اني أنحررج أروحله المكتب .. و أطر أخذ صديقتي معاي ..

لأنه مستحيل أدخل عنده بروحي ..

و أصلن أمي محذرتني عشان تقول في ناس يطلعون كلام !!!!

فكنت ما أروح لمكتب ما معاي أحد .. و لو ما لقيت أنطر بنت تدخل و أدخل معاها ..

و أسئل عن المهم و حتى لو ما فهمت ما أعيد ، أطلع و أخلي صديقتي تعيدلي ..


ماهي علاقتك بأستاذك في الجامعه؟؟


علاقتي .. علاقة علم و شغل ..
و أكيد فيها احترام و حدود ..
هو يحترمني طالما محترمه نفسي ..
و أنا أحترم مكانه سواء دكتور أو استاذ أو طالب ..
ما أروح إلا وقت الحاجه ..
و بطريقة رسمية جدًا ..
و أصلاً على حسب البنت .. يعني اللي تلبس محترم ..
و إللي تتكرم بطريقة جد ، بدون مياعه ..
و تختصر الحديث ، ما تعطي مجال لأي أحد يمصخها ..




وكيف تتعاملين معه؟؟


مثل ما قلت رسمي ..
يعني استاذ جامعة .. سوالفي محصورة عن المقرر و بس ..
مراح أقوله شلونك ؟ شلون الشغل !
شخبار الاهل ..؟

>> أحس في يسوونها !

أما عن كلام الخوات .. إنه في بنات مو محترمات ..
و دكاتره يزودونها ..
فعلاً حتى لو كان دكتور كبير مو استاذ تووه ..
تصرفات ما تليق بمكانة دكتور بالجامعة ..
و هو بسبب الطالبات صراحه ..
أنا مهما كانت الدكتور سمعته مو شي ..
مستحيل يمصخها معاي ..
و حتى لو يظلمني بالدرجات .. لي ربي ياخذ حقي ..
و لا أروح له كل يوم ، و لا أتمصلح عنده ..
صج مره في دكتور يمكن عمره 70 سنه ..
كنت أسويله بحوث وايد و استبيانات .. عشان يحطلي درجات زينه ..:character0048:
و كنت أسوي نفسي مستانسه على الماده و ابي اشتغل p;
بس ما كنت كل شوي عنده و اتدلع و اتعذر ، و أغيب و اتمسكن ..:seku:
عاد و لا فاد .. حطي c+ :hmm:
و غيري يغيبون و يدخلون متأخر و لا يسوون شي ماخذين B
بس على الاقل ما قل احترامي عنده و اسمي ناصع .. :0021:
مشكلته هو و ضميره ! :character0147:

.


سأجيب ولكن بعد أن أسمع ردودكن...وبكل جدية








بانتظارج ~

شاكرتلج اهتمامج و طرحج الشيق ^^
بصراحه فرحت بالمووضوع ..
كله ودي بمواضيع تلامس مشاعرنا و همومنا الجامعية ..
و أتعرف على بنات جامعيات بمنتدانا ..

و إن شاء الله هالموضوع يبرزهم (=

.

و لو عندج بحث ، شي جامعي .. قوليلنا >> ما صدقت ! :0403:

[ازقرتيه]

شكرنــ لجهوودكــ .. موضووعــ مفييد..

بالنسبه لدكاتره الرجال انها افضلهمــ اكثر من النسااء : لان الحريمــ ثقال دمــ و نوعهمــ
ما يعجبنيـ فدايمن افضلــ الرجالــ بالنسبه عن الرجالــ احكمــ عليهــ من اولــ محاضرهــ وبس عقبهاا اقرر اسحب منه و لا لا >> لان بعضهمــ قليلين ادب و ثقالــ دمــ و يحب يسولف مع البنااتــ و مسوي رووحهــ اسكتــ >>يعني خلاص انا دكتوور مسكتــ .. و نفس الحالهــ اساتذهــ ..

اغلبهمــ كباار بالسنــ اساتذهــ التخصص الي ادرسهــ و الدكاترهــ بعد

ماهي علاقتك بأستاذك في الجامعه؟؟وكيف تتعاملين معه؟؟

علاقتي ان استاذ يعطي محاضرهــ و بس يعني ماا اسولفــ ولا اعطيهــ ويه لاني موو من هالنوع ..بحدود الدراسهــ بس

اتعاملــ معاه انهــ استااذ و لا دكتوور .. كبير و معاملهــ رسميهــ


ننتظر رايجــ يالغلا =)

[justGirl=2008]

الرجال اكثر دقه في محاضراتهم وجديه لها معنى "انا حضرت اعطي ماعندي من علم"

اما العلاقات تقتصر على الاستاذ من خلف الشاشه يشرح باخلاص وتنتهي بانتهاء امتحان الماده فقط لا اكثر ولا اقل استاذ له احترام وتقدير

شكرا على طرح مثل هذا الموضوع الاكثر من رائع

[آنسه ورديه]

أشكركن أخواتي الفاضلات على تفاعلكن...
وقد أعجبتني مواقف الطالبات التي ذكرتموها ورأيكن بهن...
وها أنا أكمل البقية....

ربما قد تتساءل بعض الفتيات...ولكن ماذا لو تقدم لخطبتي أستاذي بالجامعه فعل أرفضه حتى لاأكون في نظر البنات بأنني من ذلك الصنف السيء وقمت (بالتلاعب عليه حتى يتزوجني رغم أنني لست كذلك وليست لي أي صلة به ولم أكن أعرف أصلا بأنه سيتقدم لخطبتي)
فماذا تفعل مثل هذه الفتاة وكيف تتخذ قرارها؟؟

سأذكر لكن موقفا واقعيا قرأته بالمجله...

تذكر فتاة جامعية كيف تزوجت قريبتها الأستاذ.. حيث قالت: "لاحظ الأستاذ من خلال تدريسه لها أنها مؤدبه ومحترمه ومتفوقه ولما سأل عنها سمع عن حسن تعاملها مع الجميع وأنها جميلة المظهر، فخطبها وكانت زوجته الثانية.. كأيّ رجل يخطب الفتاة لدينها وخلقها وجمالها لمجرد أن سمعتها حسنة عند الجميع؛ خارج المجتمع الجامعي "

فنلاحظ هنا أن تلك الطالبه قد تزوجها أستاذها لما عرف أنها طيبة الأخلاق ومتدينة وسمعتها جميلة...
ولم يفكر قط في الفتيات الجريئات اللاتي يتصرفن أمامه بشكل غريب للفت نظره...فهو أراد زوجة تصونه ويعيش معها بسعادة وطمأنينة بإذن الله..



يتبع....





تكمله....

وربما لو بحثنا عن بعض الحلول لتطرقنا للآتي..
يجب أن تكون المشرفة متواجدة طوال فترة المحاضرة، لسببين: إيقاف مهزلة تضييع الدرس في الأحاديث الجانبية التي تزعج الأخريات.. و الحدّ من استرسال بعض الفتيات في الحديث مع الأستاذ والتعليق فيما لا يخدم الدرس أو العكس..
كما أن تساهل الدكتور بالمزاح واسترساله مع الطالبات والمدح الزائد لبعضهن قد يكون سببا من أسباب اعتقاد الطالبه بأن الدكتور مرح وخفيف الظل ومعجب بيها فتبدأ بالتفكير السلبي ...


ويحكم التعامل بين الطالبة والأستاذ الجامعي؛ معايير دينيَّة فصلت في طبيعة العلاقة بين المرأة والرجل (غير المحرم)، وأعراف اجتماعيَّة انبثقت من الثقافة المجتمعية السائدة، بالإضافة إلى معايير أخلاقيَّة ؛ يكون فيها الأستاذ الجامعي ملزماً بها وأميناً على التقيّد بها من منطلق دوره الأكاديمي.



والطَّالبة (المثاليَّة) - لا يوجد مثالي في عالمنا المعاصر - هي التي تحرص أن تجعل علاقتها بأستاذها محكومة بتلك المعايير؛ فتخاف ربها وتراقبه....



يتبع...

كيف أتعامل مع أستاذي؟



بعد أن اطلعت على ماذكر في المجلة ومن ردود البنات والمشاهده رتبت أفكاري مع بعض النقل...





هناك عدَّة طرق للتَّعامل الأمثل مع


الأستاذ مهما كان تخصصه وهي أن أتعامل
معه كأيّ رجل فاضل:




* أسلم عليه وأحترمه كمربًّ قدير له فضل عليّ
وأجعل هدفي هو فهم الدرس والتركيز مع الأستاذ..




* أسأل عما أحتاج إليه فقط دون الخروج عن موضوع الدرس، إلا إذا كان سؤالاً علمياً في تخصصه.



* أتحدث إليه بصوتي الطبيعي دون تكلف أو ترخيم (فقد تلفتين إليك النظر دون شعور منك).



* أجيب على قدر السؤال فقط، و لا أسهب في الحديث في ما لا داعي له لأن الوسوسة قد تلعب دورها..



* لا داعي لأسلوب الترجي والاستعطاف الذي تقوم به بعض الفتيات لتأخير امتحان أو تقليل كميته، فهي تتجاوز الحدود وكأنها (تكاسر) بائعاً في محل فالأستاذ له كلمته وقدره.



* الضحك والمزاح مع الرجل (أستاذ كان أو غيره) ليس من خصال الفتاة الواعية المؤدبة بل هو محذور شرعي، ولو احتاج الأمر وذكر الأستاذ طرفة فالتزمي بالتعامل الرسمي واعتبريها من باب( فاصل ونواصل!)



* لا تنسي... مع الوقت... أن الأستاذ الذي تحدثينه وتعودت على الكلام معه لا زال غريباً عنك.. إنه أستاذك وحسب، وليس هناك أي علاقة أخرى تربطك به.



وأخيراً.... يجب ألا ننسى أن هذا الإنسان.. أستاذ وحسب، وأنه قد مر به مئات الطالبات وسيمر عليه أخريات، وأننا لا نمثل له إلا رقماً أو اسماً في أحد الكشوف.. وسوف ينسى أسماءنا كما نسي غيرنا، فليكن هذا الفصل فصل دراسي عابر سنمر به ونتعداه إلى ما بعده، ونخرج منه كما دخلناه بقلوب نظيفة ومشاعر مسترخية...


أسأل الله تعالى الهداية والتوفيق وأتمنى أن نكون قد استفدنا فعلا من الموضوع وشكرا لكن..

..
تمنع الردود المنفصلــة !!