المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الي تحب المدرسه تدخل


*مغتربه في وطني*
19-01-2008, 09:21 PM
أحلى بنوتات في المنتدى....
كيف احوالكم انشاالله تمام:032:
حبيت انه أبداء موضوعاتي بشي مفيدوخاصه انه احنى في موسم اختباراااااااااااااااااات ومحتاجين لمثل هذي الموضوعات والله يوفقكم وتجيبوا اعلى الدرجات وانا كمان ادعوا اني اجيب نسبه
واتمنى ان موضوعي يعجبكم..."027"

نصائح مهمة للاستذكار:023:

التفوق والتميز هو بغية كل طالب علم
يسعى إليه حثيثا باذلا كل جهد للوصول إليه ومن خلاله
يستطيع تحقيق كل هدف وأمنية
وهناك العديد من المهارات الدراسية التي يجب أن يكتسبها
ويمارسها بصورة دائمة حتى يصل لما يريد
وهذه ثمة نصائح وخبرات ننثرها لكِ في رحلة سريعة ,

متمنين لك المتعة والفائدة
قـــــــــــــــــبل البـــــــــــــدء:02:

تحمل مسؤولية نفسك

" العقول العظيمة تمتلك أهدافا واضحة , بينما غيرها لا يمتلك إلا الأمنيات "
مقولة..> ((واشنطن آرفنج))
في السنوات الأولى من دراستك ؛ أي في المرحلة الابتدائية غالبا ما كنت تشعري أنك تفعل أشياء تُملى عليك من قِبَل أشخاص آخرين , وتحت إشرافهم كالأبوين أو أحد أفراد الأسرة , ولكن في المراحل الدراسية العليا كالمتوسطة والثانوية والجامعية , عليك أن تتحمل مسؤولياتك تجاه نفسك , فهذه فرصتك لتطوير نفسك لتكون شخصا ذاتي الدافعية
حــــدد هـــــدفك
فليس المسلم من يتخبط خبط عشواء , ويدرس ولايدري لماذا يدرس , ويتخصص في مجال ولا يدري لماذا يتخصص , وليس له في ذلك مقصد ولا غاية , لأن ذلك عبث يتنزه عنه الفرد المسلم , يقول سبحانه : { قُلْ إِنَّ صَلاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي للهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ لاَ شَرِيكَ لَهُ وَبِذَلِكَ أُمِرْتُ وَأَنَا أَوَّلُ المُسْلِمِينَ } فهدفه هوإرضاء الله وتحصيل ما يستعين به على طاعة الله , وخدمة أمة الإسلام , ودفع أسباب الضعف والخور عنها
ارتـــــق بــــنـــفســـك
إن السعي للتعلم مما يحثه الشرع الحكيم ,ومما تتطلبه أمور الحياة . إن من أهم جوانب إصلاح الشخصية المسلمة والارتقاء بالنفس هو التعلم والسعي لبناء عقل واعي , لكن ذلك وحده لا يكفي إذ على الطالبة أن تسعى كذلك للارتقاء بنفسها إيمانيا وأخلاقيا لأن العلم مالم يُضبط بإيمان وأدب وخلق,فإن مضرته كثيرا ما تكون أكثر من منفعته
احترام المعلم وتوقيره
اعلم أن طالب العلم لا ينال العلم ولا ينتفع به إلا بتعظيم العلم وأهله , وتعظيم الأستاذ وتوقيره , يقول شيخ الإسلام بن تيمية (رحمه الله ) : " وإذا كان الرجل قد علّمه أستاذه ؛ عرف قدر إحسانه إليه وشكره " فالحاصل أنه يطلب رضاه ويتجنب سخطه ويمتثل أمره في غير معصية الله تعالى .

الشريك في تحصيل الدروس
لا شك أن حسن اختيار الشريك في المذاكرة يتوقف عليه الحصول على ثمرة هذه المذاكرة , فعلى الطالب أن يختار المجد وصاحب الطبع المستقيم ويفر من المعطِّل والمِكثار ( وهو كثير الكلام ) والمُفسِد والفتّان .

قبل البدء في الاستذكار

اجتنبي الأفكار السلبية



الخوف والقلق والتفكير في أمور مضت أمر لا يفيد , فركز تفكيرك على حاضرك ومستقبل أيامك معتمدة على الله تعالى

وللجسد دور أيضًا:
ينبغي الاهتمام بالماء والغذاء الجيد, وقد أثبتت الأبحاث أن المخ يفقد الماء أكثر من أي عضو آخر في الجسم , والغذاء الجيد له دور كبير في القدرة على التركيز والاستيعاب .

تهيئة المكان
من المفيد أن يكون المكان هادئا بعيد عن ضوضاء الراديو والمنزل , وأن يكون صحيا يتوفر فيه الضوء الكافي والتهوية المناسبة , ولا يكون مساعدا على الاسترخاء كحجرة النوم , أو فوق السرير
المذاكرة وتوزيع الوقت
في أيام المراجعة التي تسبق الاختبارات قم بتقسيم المادة إلى أقسام , ووزعيا على أوقات معينة , جزء في الصباح وآخر في المساء , وهكذا , فمن رام العلم جملة ذهب عنه جملة , والقرآن الكريم نزل منجما ومفرقا ومن ميزات ذلك سهولة حفظه واستيعابه
أساليب المذاكرة
طريقة الترقيم




فترقيم المعلومات أدعى لاسترجاعها , كما أنه أدعى لترتيب المعلومة في الذهن , ومن ثم سهولة استرجاعها , وقبل ذلك سهولة استيعابها
ضع لنفسك أسئلة
قد تمر عليك بين ثنايا الكتاب معلومات من الممكن أن ترد في الاختبار , لذا ضع لها أسئلة جانبية , ولا تنس كتابة ذلك بالقلم الرصاص , وفي حواشي الكتاب , حتى يكون مرتبا منظما
خــــــــمـّنضع بعض التخمينات الذكية للأسئلة , ثم قم بتعديلها على ضوء ما تقرؤه , فالافتراضات تحافظ على تركيزنا عند القراءة , وتجعلنا نشعر بالإثارة عندما تتحقق تصوراتنا لما قرأناه أو سمعناه فيما بعد

كيف تذاكر وتحفظ المعلومات لأطول فترة
طريقة الببغاء




وهي الاعتماد على إعادة المعلومات عدة مرات حتى يتم حفظها , لكن يعيب هذا الأسلوب , أن المعلومات التي تُحفظ وقت القلق والاضطراب النفسي قد تُنسى , وهذا لا يعني أن هذه الطريقة فاشلة , ولكن يجب أن تطور هذا الأسلوب , وتستخدم وسائل أخرى مدعمة له , مثل قوة التخيل والربط التسلسلي وطرق أخرى مختلفة , سنتعرف عليها فيما يلي
طريقة الربط الذهني
إحدى الطرق المتفرعة من قوة التخيل , وهي أشبه ما تكون بالحبل الذي يربط به الحيوانات السائبة, فهي إن لم تُربط فنها ستنفلت , وكذلك المعلومات لابد من ربطها ببعضها أو بأمور أخرى

مثال

لحفظ اسم كتاب والمؤلف , بالإمكان تكوين جملة من خلاله , مثلا ياقوت الحموي وضع معجم البلدان
, ولحفظه نقول ( ياقوت حمى معجم البلدان )
. هذي طريقتي ما احفظ الا كذا جربوهااااااااا
وفي الختام
الجد الجد و لا تيأس




الجد طريق المجد , وليس هناك وقت للخور في حياة المسلم , والطالب أيضا في هذا المضمار ليس لديه أي كلمات في قاموس حياته التعليمية تقبل الخور والكسل

استعن بالله تعالى
وهذه مزية الفتى المسلم يشعر دائما بالفقر والعجز والحاجة لله تعالى ولذا يندفع نحو الاستعانة به سبحانه


اتمنى يا حلوين تكونوا استفدوا والله يوفقكم وينجحكم....10.

miss 3assal
20-01-2008, 11:32 AM
مرسي على الموضوع....وبجد انا بحب المدرسة:025:

romanceya
22-01-2008, 01:07 AM
..
السلام عليكم ورحمة الله

سلمتى على النقل المفيد اخيتى
و بارك الله بكِ

رجاء التنويه فى المرة القادمة عند النقل حتى وان كان واضح
لانها امانة قلم !

..
نزف الحنين