("غنج نجد")
29-12-2007, 12:28 AM
http://www.tntup.com/photo/img5/dc51e519546efd9cf1ed625eee8cb32b/1038.gif
الأطفال الصغار عندهم خيال واسع. وتعتبر الألعاب الخيالية جزءا أساسيا من الألعاب اليومية لأكثر الأطفال. منذ مرحلة الطفولة المبكرة، يعتبر اللعب الخيالي جزءا من حياة الطفولة الصحية
يساعد اللعب الخيالي الطفلعلى استكشاف مشاعرها الخاصة وعواطفها حول عدة حالات. على سبيل المثال يمكن أن يتغلبالأطفال على مخاوفهم، مثل الذهاب إلى الطبيب، عن طريق لعب دور الطبيب أو المريض.كذلك يمكن للطفل أن يتعلم مهارات العديد من المهن الأخرى التي يمكن أن يستعملهاالطفل لاحقا في مرحلة الأبوّة. كذلك يساعد اللعب الخيالي على تدريب الطفل علىالمشاركة ومهارات التحدث والعمل مع الآخرين واكتشاف الذاتوالإبداع.
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
مع تقدّم الطفل فيالعمر، سن ما قبل المدرسة، يصبح اللعب الخيالي اجتماعيا أكثر. يحب الأطفال في سن ماقبل الدخول إلى المدرسة اللعب في مجموعات صغيرة وتعمل مهارات التحدث ويمكن أن تأخذلعبة خيالية هذه المهارات إلى مستويات جديدة. ويحب الأطفال في هذه العمر تقليدالكبار، فيبدؤون مثلا في تقليد الأم من تنظيف، وطبخ، أو حتى عمل، كذلك يبدؤونبتقليد الأب من قيادة للسيارة، أو عمل.
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
ويفتتنالطفل في هذه المرحلة أيضا بالأزياء المختلفة، فيفتح خزانة ثياب أمه وأبيه، ويبدأبارتداء ثيابهم وأحذيتهم واكسسواراتهم مقلدا لهم.
في حين يبدأ الأطفال الأكبر سنا في اكتشاف مجتمعهم,فيبدؤون في لعب العاب خيالية تتطرق إلى حيهم، وجيرانهم ومدنهم. في هذه المرحلة يبديالأطفال اهتماما في الخيم وبيوت الشجرة، أو بيوت الألعاب المخصصة للعب. فينشئون حياأو مجتمعا مصغرا .
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
أثناء سنوات المدرسة الابتدائية، يبدأ الأطفال بمزاولة حياتهمكبالغين. الأطفال في عمر المدرسة عندهم اهتمامات وهوايات أكثر كما يضعان اعتباراكبيرا على أصدقائهم. وقد يبدون اهتماما في الألعاب العلمية مثل المنظار أو السحر أوالألعاب التي تضم مصارف، ونقود وعقارات. وعلى كل حال، كل مرحلة عمرية تعتبر هامةللطفل لتنمية مهاراته العقلية والجسدية لذا يجب مراعاة ذلك عند اختيار الألعابللأطفال، وغالبا ما يعرف الطفل ما يريد.
منقول للفائدهـ
ودي لكم
‘
الأطفال الصغار عندهم خيال واسع. وتعتبر الألعاب الخيالية جزءا أساسيا من الألعاب اليومية لأكثر الأطفال. منذ مرحلة الطفولة المبكرة، يعتبر اللعب الخيالي جزءا من حياة الطفولة الصحية
يساعد اللعب الخيالي الطفلعلى استكشاف مشاعرها الخاصة وعواطفها حول عدة حالات. على سبيل المثال يمكن أن يتغلبالأطفال على مخاوفهم، مثل الذهاب إلى الطبيب، عن طريق لعب دور الطبيب أو المريض.كذلك يمكن للطفل أن يتعلم مهارات العديد من المهن الأخرى التي يمكن أن يستعملهاالطفل لاحقا في مرحلة الأبوّة. كذلك يساعد اللعب الخيالي على تدريب الطفل علىالمشاركة ومهارات التحدث والعمل مع الآخرين واكتشاف الذاتوالإبداع.
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
مع تقدّم الطفل فيالعمر، سن ما قبل المدرسة، يصبح اللعب الخيالي اجتماعيا أكثر. يحب الأطفال في سن ماقبل الدخول إلى المدرسة اللعب في مجموعات صغيرة وتعمل مهارات التحدث ويمكن أن تأخذلعبة خيالية هذه المهارات إلى مستويات جديدة. ويحب الأطفال في هذه العمر تقليدالكبار، فيبدؤون مثلا في تقليد الأم من تنظيف، وطبخ، أو حتى عمل، كذلك يبدؤونبتقليد الأب من قيادة للسيارة، أو عمل.
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
ويفتتنالطفل في هذه المرحلة أيضا بالأزياء المختلفة، فيفتح خزانة ثياب أمه وأبيه، ويبدأبارتداء ثيابهم وأحذيتهم واكسسواراتهم مقلدا لهم.
في حين يبدأ الأطفال الأكبر سنا في اكتشاف مجتمعهم,فيبدؤون في لعب العاب خيالية تتطرق إلى حيهم، وجيرانهم ومدنهم. في هذه المرحلة يبديالأطفال اهتماما في الخيم وبيوت الشجرة، أو بيوت الألعاب المخصصة للعب. فينشئون حياأو مجتمعا مصغرا .
http://www.tntup.com/photo/img5/b4f9afa17cebd6b5c60ef06d82063e8b/qu.gif
أثناء سنوات المدرسة الابتدائية، يبدأ الأطفال بمزاولة حياتهمكبالغين. الأطفال في عمر المدرسة عندهم اهتمامات وهوايات أكثر كما يضعان اعتباراكبيرا على أصدقائهم. وقد يبدون اهتماما في الألعاب العلمية مثل المنظار أو السحر أوالألعاب التي تضم مصارف، ونقود وعقارات. وعلى كل حال، كل مرحلة عمرية تعتبر هامةللطفل لتنمية مهاراته العقلية والجسدية لذا يجب مراعاة ذلك عند اختيار الألعابللأطفال، وغالبا ما يعرف الطفل ما يريد.
منقول للفائدهـ
ودي لكم
‘